Krzyżyk Danuta
Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog zbiorów
(4)
IBUK Libra
(2)
Forma i typ
Książki
(3)
E-booki
(2)
Artykuły
(1)
Dostępność
dostępne
(1)
Placówka
Czytelnia (Kościuszki 6)
(1)
Autor
Sekuła Aleksandra
(2478)
Kozioł Paweł
(2013)
Sienkiewicz Henryk (1846-1916)
(905)
Kotwica Wojciech
(794)
Żeleński Tadeusz (1874-1941)
(670)
Krzyżyk Danuta
(-)
Pokaż więcej ...
Kowalska Dorota
(665)
Mickiewicz Adam (1798-1855)
(661)
Chotomska Wanda (1929-2017)
(606)
Konopnicka Maria
(590)
Kraszewski Józef Ignacy (1812-1887)
(554)
Shakespeare William (1564-1616)
(496)
Kochanowski Jan
(490)
Popławska Anna (tłumaczka)
(489)
Zarawska Patrycja (1970- )
(487)
Rzehak Wojciech
(483)
Żeromski Stefan (1864-1925)
(466)
Brzechwa Jan (1900-1966)
(465)
Tuwim Julian (1894-1953)
(461)
Konopnicka Maria (1842-1910)
(444)
Słowacki Juliusz (1809-1849)
(428)
Włodarczyk Barbara (nauczycielka)
(422)
Disney Walt (1901-1966)
(420)
Zimnicka Iwona (1963- )
(407)
Mozart Wolfgang Amadeus (1756-1791)
(401)
Prus Bolesław (1847-1912)
(398)
Montgomery Lucy Maud (1874-1942)
(394)
Iwaszkiewicz Jarosław (1894-1980)
(389)
Drewnowski Jacek (1974- )
(378)
Roberts Nora (1950- )
(376)
King Stephen (1947- )
(351)
Prus Bolesław
(351)
Christie Agatha (1890-1976)
(345)
Krzyżanowski Julian (1892-1976)
(345)
Osiecka Agnieszka (1936-1997)
(344)
Marciniakówna Anna
(341)
Chmielewska Joanna (1932-2013)
(340)
Sandemo Margit (1924-2018)
(337)
Makuszyński Kornel (1884-1953)
(323)
Dąbrowska Maria (1889-1965)
(321)
Szulc Andrzej
(320)
Krzyżanowski Julian
(309)
Otwinowska Barbara
(309)
Andersen Hans Christian (1805-1875)
(307)
Courths-Mahler Hedwig (1867-1950)
(305)
Fabianowska Małgorzata
(305)
Polańczyk Danuta
(301)
Steel Danielle (1948- )
(283)
Lem Stanisław (1921-2006)
(281)
Szancer Jan Marcin (1902-1973)
(280)
Musierowicz Małgorzata (1945- )
(279)
Cholewa Piotr W. (1955- )
(278)
Cygan Jacek (1950- )
(275)
Młynarski Wojciech (1941-2017)
(271)
Królicki Zbigniew Andrzej (1954- )
(264)
Trzeciak Weronika
(262)
Braiter Paulina (1968- )
(261)
Skibniewska Maria (1904-1984)
(261)
Mazan Maciejka
(260)
Siesicka Krystyna (1928-2015)
(257)
Kochanowski Jan (1530-1584)
(256)
Orzeszkowa Eliza (1841-1910)
(256)
Krasicki Ignacy
(251)
Goscinny René (1926-1977)
(248)
Boy-Żeleński Tadeusz
(246)
Leśmian Bolesław
(244)
Kraśko Jan (1954- )
(242)
Tolkien J. R. R. (1892-1973)
(237)
Verne Jules (1828-1905)
(235)
Miłosz Czesław (1911-2004)
(234)
Słowacki Juliusz
(233)
Ławnicki Lucjan
(233)
Broniewski Władysław (1897-1962)
(232)
Norwid Cyprian Kamil (1821-1883)
(227)
Olewicz Bogdan (1946- )
(227)
Birek Wojciech (1961- )
(226)
Polkowski Andrzej (1939-2019)
(225)
Krajewski Seweryn (1947- )
(224)
Krella-Moch Aneta (1969- )
(224)
Lindgren Astrid (1907-2002)
(220)
Kasdepke Grzegorz (1972- )
(219)
Siemianowski Roch (1950- )
(219)
Fredro Aleksander (1793-1876)
(216)
Reymont Władysław Stanisław (1867-1925)
(216)
Nienacki Zbigniew (1929-1994)
(214)
Szklarski Alfred (1912-1992)
(214)
Kondratowicz Janusz (1940-2014)
(213)
Delahaye Gilbert (1923-1997)
(212)
Jan Paweł II (papież ; 1920-2005)
(212)
Zieliński Bronisław (1914-1985)
(212)
Dutkiewicz Marek (1948- )
(209)
Ludwikowska Jolanta
(209)
Twardowski Jan (1915-2006)
(205)
Beaumont Émilie (1948- )
(204)
Gawryluk Barbara (1957- )
(204)
Kobyliński Szymon (1927-2002)
(204)
Goliński Zbigniew
(201)
Dumas Alexandre (1802-1870 ; ojciec)
(200)
Gellner Dorota (1961- )
(200)
Dug Katarzyna
(198)
Baczyński Krzysztof Kamil
(195)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(1)
2010 - 2019
(4)
2000 - 2009
(1)
Kraj wydania
Polska
(6)
Język
polski
(6)
Temat
Dysleksja i dysgrafia
(1)
Dziecko głuche
(1)
Dziecko niewidome
(1)
Dziecko z ADHD
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością
(1)
Pokaż więcej ...
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
(1)
Dziecko z zespołem Aspergera
(1)
Kształcenie integracyjne
(1)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(1)
Pokaż mniej ...
6 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Nauczanie i promocja języka polskiego w świecie. Diagnoza – stan – perspektywy Aleksandra Achtelik, Romuald Cudak, Danuta Krzyżyk, Jan Mazur, Władysław Miodunka, Bernadeta Niesporek-Szamburska, Kazimierz Ożóg, Adam Pawłowski, Dorota Praszałowicz, Anna Seretny, Roman Szul, Agnieszka Tambor, Jolanta Tambor, Tadeusz Zgółka, Karolina Graboń, Małgorzata Smereczniak - 1 - Katowice Uniwersytet Śląski 2018 - 340 s.
Autor
Achtelik Aleksandra Cudak Romuald. Krzyżyk Danuta. Mazur Jan Miodunka Władysław Niesporek-Szamburska Bernadeta. Ożóg Kazimierz Pawłowski Adam. Praszałowicz Dorota Seretny Anna Szul Roman Tambor Agnieszka. Tambor Jolanta. Zgółka Tadeusz Graboń Karolina. Smereczniak Małgorzata.
ISBN: 9788322635353 978-83-226-3535-3
Książka
W koszyku
Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 1 / pod red. nauk. Anny Guzy i Danuty Krzyżyk. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2012. - 169 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Krzyżyk Danuta. Guzy Anna.
Temat
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko z niepełnosprawnością Kształcenie integracyjne Dziecko z trudnościami w uczeniu się Dziecko z ADHD Dziecko niewidome Dziecko głuche Dysleksja i dysgrafia
ISBN: 9788371732713 978-83-7173-271-3
Symbol UKD (980): 376-056.26/.36 376-058.53
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia (Kościuszki 6)
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. C 376 (nr inw. 166857) (1 egz.)
Artykuł
W koszyku
Problemy w komunikacji dzieci z zespołem Aspergera / Danuta Krzyżyk. // W: Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 2/red.nauk.Anna Guzy, Bernadetta Niesporek-Szamburska. - Kielce, 2013, s. 22-30 Tytuł książki, nr inw. 166858.
Autor
Krzyżyk Danuta.
Forma i typ
Artykuły
Temat
Dziecko z zespołem Aspergera
Dokument nadrzędny:
Brak okładki
Książka
W koszyku
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego. T. 27 red. Danuta Krzyżyk - 1 - Katowice Uniwersytet Śląski 2018 - 342 s.
Autor
Krzyżyk Danuta.
ISBN:
E-book
W koszyku
Nauczanie i promocja języka polskiego w świecie. Diagnoza - stan - perspektywy / Aleksandra Achtelik, Romuald Cudak, Danuta Krzyżyk, Jan Mazur, Władysław Miodunka, Bernadeta Niesporek-Szamburska, Kazimierz Ożóg, Adam Pawłowski, Dorota Praszałowicz, Anna Seretny, Roman Szul, Agnieszka Tambor, Jolanta Tambor, Tadeusz Zgółka, Karolina Graboń, Małgorzata Smereczniak. - Warszawa : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2005. - 328 s.
Autor
Achtelik Aleksandra. Cudak Romuald. Krzyżyk Danuta. Mazur Jan. Miodunka Władysław. Niesporek-Szamburska Bernadeta. Ożóg Kazimierz. Pawłowski Adam. Praszałowicz Dorota. Seretny Anna. Szul Roman. Tambor Agnieszka. Tambor Jolanta. Zgółka Tadeusz. Graboń Karolina. Smereczniak Małgorzata.
Forma i typ
E-booki
ISBN:
„Nauczanie i promocja języka polskiego w świecie. Diagnoza – stan – perspektywy” to pozycja obowiązkowa na półkach nauczycieli, wykładowców, lektorów, działaczy polonijnych, animatorów kultury, dziennikarzy, dyplomatów – jednym słowem wszystkich, którym prestiż języka polskiego w świecie leży na sercu i od których los i status języka polskiego na świecie zależy. Publikację stworzył zespół autorski w składzie: Władysław Miodunka, Jolanta Tambor, Aleksandra Achtelik, Romuald Cudak, Danuta Krzyżyk, Jan Mazur, Bernadeta Niesporek-Szamburska, Kazimierz Ożóg, Adam Pawłowski, Dorota Praszałowicz, Anna Seretny, Roman Szul, Agnieszka Tambor, Tadeusz Zgółka (współpraca: Małgorzata Smereczniak, Karolina Graboń). Autorzy to jednocześnie zespół ekspertów powołany przez JM Rektora UŚ na mocy umowy z Ministerstwem Nauki i Szkolnictwa Wyższego w styczniu 2017 roku w celu opracowaniu strategii nauczania i promocji języka polskiego w świecie, która miała uwzględniać: - nauczanie języka polskiego jako obcego we wszystkich grupach wiekowych, na wszystkich poziomach, zarówno w systemie oświaty i szkolnictwa wyższego, jak i w innych formach; - promocję języka polskiego w świecie, wraz ze wskazaniem priorytetowych kierunków geograficznych i obszarów merytorycznych oraz narzędzi promocji; - koordynację działań oraz określenie zadań poszczególnych instytucji; - wskazanie zakresu niezbędnych zmian legislacyjnych i sposobów finansowania. Prace nad strategią ukończono w lipcu 2017 roku, książka ukazuje się w lipcu 2018 roku. Odległość czasowa niezbyt wielka, ale brzemienna w wydarzenia. Przede wszystkim w październiku 2017 roku została powołana do życia Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej, instytucja, która przejęła zadania Biura Uznawalności Wykształcenia i Wymiany Międzynrodowej, ale też kilku innych działów, wydziałów i departamentów resortowych. Przed publikacją autorzy starali się wprowadzić konieczne zmiany, uwzględniające nową sytuację, choć nie zawsze było to możliwe. Autorzy diagnozują aktualny stan nauczania i promocji języka polskiego w świecie i sugerują najlepsze sposoby rozwikłania problemów, podpowiadają najlepsze rozwiązania. Zdajemy sobie sprawę, że szybka realizacja niektórych proponowanych zmian nie jest możliwa, gdyż wymagałaby ogromnych zmian systemowych – są to jednak plany maksimum, które pokazują bolączki i rzeczy ważne dla nauczycieli, uczniów, studentów, rodziców dzieci polskiego pochodzenia i cudzoziemców z różnych powodów uczących się języka polskiego (np. migrantów, uchodźców, ale też reemigrantów, którzy wchodzą w polski system edukacyjny), ważne także dla miłośników polskiej literatury, polskiego teatru i polskiego kina, przebywających za granicą, gdzie dostęp do dóbr kultury bywa bardzo ograniczony; dla polskich turystów, podróżników, pasażerów, którzy próżno oczekują polskich zapowiedzi w samolotach, polskojęzycznej obsługi w pociągach czy polskich napisów na takich lotniskach. Fragmenty tej publikacji będą przydatne na specjalnościach glottodydaktycznych, na podyplomowych studiach kształcących przyszłych nauczycieli języka polskiego jako obcego. Powinni po nią sięgnąć nauczyciele i wykładowcy, ale też studenci. Inspirację z tego opracowania winni czerpać ci, od których pewne zmiany, decyzje, możliwości wcielenia w życie proponowanych rozwiązań zależą. Opracowanie pokazuje stan na przełomie lat 2017 i 2018 – stan, który systemowo wciąż jest taki sam. Daje podstawę do przemyślenia, wskazuje, co można naprawić szybko i łatwo, a co wymaga o wiele większego wysiłku. Chcemy zdecydowanie podkreślić – a to bardzo ważne – że opracowanie pokazuje też wszystkie dotychczasowe osiągnięcia, sukcesy i mocne strony polskiej edukacji glottodydaktycznej oraz promocji Polski i języka polskiego.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
E-book
W koszyku
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego. T. 27 / red. Danuta Krzyżyk. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; IBUK Libra, 2018. - 342 s.
Autor
Krzyżyk Danuta.
Forma i typ
E-booki
Czasopismo „Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego” jest wydawane od 1977 roku – najpierw jako wydawnictwo ciągłe, a następnie jako rocznik. „Z Teorii i Praktyki Języka Polskiego” gromadzi teksty, które dotyczą zarówno teorii nauczania przedmiotu język polski i jego statusu jako dyscypliny naukowej, jak i praktycznych rozwiązań dydaktycznych. Artykuły zamieszczane są w dwóch działach: Edukacja literacka i kulturowa oraz Edukacja językowa. W osobnym dziale publikowane są recenzje. W gronie autorów publikujących swoje artykuły w czasopiśmie są nauczyciele akademiccy z różnych uczelni polskich i zagranicznych, przede wszystkim dydaktycy języka polskiego, specjaliści w zakresie kształcenia językowego, literackiego i kulturowego, oraz reprezentanci innych dyscyplin polonistycznych, czynni nauczyciele poloniści, uczący na wszystkich poziomach nauczania, a także doktoranci. Na łamach czasopisma wypowiadają się zarówno seniorzy polonistyki, o wielkim dorobku naukowym i dydaktycznym, jak i debiutanci, którzy przedstawiają swoje pierwsze publikacje. Czasopismo „Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego” adresowane jest do kilku grup odbiorców: dydaktyków literatury i dydaktyków języka, nauczycieli polonistów, studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela, magistrantów i doktorantów.
dostępna online
Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej